O projeto é uma iniciativa da equipe da Belli Studio que leva o processo de criação de animações para as salas de aula

Na segunda-feira (17), alunos do Ensino Fundamental da Escola Básica Vendelino Junges de Pinhalzinho receberam o projeto 'Desta escola para o mundo' que estimula criatividade e talento. O projeto é uma iniciativa da equipe da Belli Studio que leva o processo de criação de animações para as salas de aula com o intuito de apresentar todas as profissões que podem se envolver neste tipo de trabalho.

Em Pinhalzinho, durante a conversa, os integrantes da Belli Studio apresentaram todas as profissões que estão envolvidas na produção. A equipe selecionou as escolas em que os integrantes estudaram quando tinham entre oito e 12 anos de idade. "A escola e os professores têm papel importantíssimo na vida de cada criança. Também neste ambiente se amplia o horizonte, se orienta, se observa o mundo e as mudanças", afirma o produtor executivo da Belli Studio, Rubens Belli.

A produtora executiva da Belli Studio, Aline Belli, estudou na Escola Básica Vendelino Junges de Pinhalzinho. Disse que ficou emocionada ao ver algumas mudanças na escola, como a estrutura. Mas ficou mais animada em ver que o carinho dos professores e estudantes permanecia o mesmo. Até professores aposentados foram até a escola prestigiar e acompanhar a apresentação. Para ela foi bem emocionante.

O projeto ainda conta com a divulgação de um episódio completo da série Boris e Rufus que apresenta a história do ranzinza cachorro Boris e do inteligente e brincalhão, Rufus, um furão que pensa ser um cão. Eles são vizinhos do dissimulado e competitivo gato Leopoldo. Os personagens deixam de se comportar como animais de estimação e assumem características humanas quando seus donos saem de casa e vivenciam diversas situações ao acessar a interpetnet e outras tecnologias. A divertida série ainda aborda os conflitos entre as personalidades, o contato com seres e objetos fantásticos que fazem os personagens experimentarem aventuras que vão além do mundo 'real'.